Achtung! Prüfung voraus!!!

via: http://blog.michaelpollak.org/

Eigentlich sollte ich diesen Sonntag eventuell nochmal nutzen um etwas zu lernen. Denn morgen tue ich das ganz sicher nicht und am Dienstag ist die Prüfung.

Statistik steht auf dem Speiseplan. Statistik ist ja auch unheimlich spannend und aufschlussreich, weil man dann die ganzen kleinen Dinge des Alltags nachvollziehen kann. Vor allem beim Zeitunglesen, wenn dort versucht wird statistisch inkorrektes Gefasel an den Mann zu bringen.
Und genau deshalb, weil ich das so ultraspannend finde, bin ich schon fertig mit lernen und werde am Dienstag eine 1 schreiben.

Na gut... ich wurde durchschaut. Ich merke das schon. Okay. Ganz ehrlich? Ich find Statistik ultralangweilig. Der Bibliothekskurs aus dem ersten Modul erscheint mir wie ein packender Psychothriller dagegen und für den brauchte ich immerhin mehrere Tage zu durchlesen, weil ich ständig eingeschlafen bin.....
Aber auch durch die Statistikskripte habe ich mich durchgelesen. Ich habe alle einmal durchgelesen und sie dann weggelegt. Iah finde sie zusätzlich zu ihrer packenden Langeweile nämlich auch noch schlecht geschrieben. Keine Erklärung mathematischer Prozesse die ich in der Abitursklasse auf Grund mangelnden Interesses auf schleierhafte Art und Weise verpasst hatte.
Aber dagegen gab es gute Bücher und eine Mathenachhilfe, die mir die Rechnerei in 4 Terminen erklärte. Danke schonmal dafür.

Ach, hier sind Leute die nicht wissen was der Inhalt von Statistik ist?! Kein Problem. Eine Erklärung anhand der vorbestehenden Statistikklausur: Sie besteht im Groben aus 2 mal 2 Teilen.
Der erste Teil besteht aus  (1) Empirische Sozialforschung.... (fragt mich besser nicht danach. Es gibt ein sehr ausschweifendes  aufschlussreiches  500 seitiges Buch dazu. Ich kürzte es auf unter 30 Seiten und es stehen immer noch haufenweise überflüssige Sachen drin. Im Prinzip geht es hier um Grundlagen zur Gestaltung von irgendwelchen Untersuchungen/ Befragungen. ) und (2) Deskriptive Statistik (Rechnen, rechnen , rechnen, man muss nicht wissen warum, sondern wie. Führ das richtige Ergebnis gibts Punkte)

Der zweite Teil besteht aus (3) Regressions- und Varianzanalyse (zum zweiten habe ich keine Ahnung und kreuze auf gut Glück und zum ersten weiß ich die meisten Antworten, es geht um die Messung von Zusammenhängen oder wahlweise Unterschieden, nimmt Bezug auf die deskriptive Statistik... (glaube ich)) und (4) SPSS (eine benutzerfreundliche Statistiksoftware, ob du sie bedienen kannst ist in der Klausur egal, Hauptsache du kannst ein bisschen was mit den Ausdrucken anfangen. Faustregel: Ist der Wert in der letzten Spalte unter 0,05 kannst du die Nullhypothese meist verwerfen)

In der Klausur sind insgesamt 50 Prozent zu erreichen. Wobei man jeweils im ersten und im zweiten Teil 50% der Punkte sammeln kann. Da ich im ersten Teil um die 80% sammeln werde, brauche ich im Zweiten Teil ja nur noch 20%. 

Also wird das schon bei über 50% enden und ich brauche mir keine Sorgen zu machen. Aber hauptsächlich bin ich sowas von demotiviert und habe keine Lust mehr auf diese Zahlen- und Buchstabenscheisse die mir schon zu Schulzeiten so dermaßen auf den Sack ging, dass ich ganze 4 von 15 Punkte in meinem Abi sammelte. 

Also warte ich quasi auf Dienstag mit dem Motto: Vier gewinnt. Und da wir die Klausuren diesmal mit nach Hause nehmen dürfen, werden wir alle recht schnell wissen, ob wir bestanden haben oder nicht.

Und was noch zu sagen bleibt.... Wenn ich durchfalle... ach was.. das passiert nicht also brauchen wir das hier nicht durchzukauen.